《意识探秘——意识的神经生物学研究》

当有意识的时候，神经系统里面什么地方和当时的知觉有影响？关于这个问题，克里克和科赫两个人合作了20年，研究了意识的神经机制问题。这本书可以讲就是他们两个合作了二十年的总结

除了写书以外，另外一个工作就是翻译。一共翻译了两本书，一本就是科赫写的《意识探秘――意识的神经生物学研究》。另外一本就是拉马钱德兰的《脑中魅影――探索心智之谜》。

这本书的原书有什么价值呢？那么我们都知道，意识问题可以讲是一个科学上面的，最后的堡垒之一吧。尽管说从古开始，大家就对意识这个事情很感兴趣，但是意识是怎么回事？意识没有从科学上给予解释。所以有的人在上世纪的80年代还说关于意识的话，没有什么值得读的书，这是上世纪80年代的话。一直到上个世纪的80年代末，90年代初，诺贝尔奖的得主克里克，他也被人们称为是20世纪最伟大的生物学家。他是解决了“生命是什么”的问题以后，他和沃森就DNA的双螺旋结构一起得了诺贝尔奖。他到60岁的时候开始就研究意识的问题，就怎么样从神经科学来解释意识。那么他认为目前可以做的一个事情就是看当有意识的时候，神经系统里面什么地方和当时的知觉有影响？关于这个问题，他和科赫两个人，一老一小，他们两个差了40岁。但是合作了20年，就是研究了意识的神经机制问题。他就是基于神经科学的实验来做的。当然，这本书可以讲就是他们两个合作了二十年的总结。克里克为这本书写了一个序，写完这个序不久克里克就与世长辞了。所以这本书也可以讲是克里克和科赫两个人关于意识研究的总结。

当然关于意识问题，由克里克提出了意识的自然科学研究以后，现在发展很快，但是意见不统一。应该讲克里克和科赫是其中的一派，一个很重要的流派，所以这本书讲的是他们的观点。那么他们的研究是把中心集中在意识的神经相关机制上面。所以看和意识有关的是神经的哪一个部分？哪些活动？因为他们觉得并不是整个脑都对意识负责。比如说，脑的哪一些部位和意识有关呢？是不是眼睛？不是眼睛，因为眼睛闭起来照样有意识。甚至他们认为不是初级视皮层，这个实验结果是怎么得到的呢？就是人在睡眠的时候，做梦的时候，这个时候是有视知觉的，因此也是有意识的。但这个时候你如果去测量的话，就那初级视皮层实际上它的活动是很少的。因此他们就把在有意识活动时候的那部分神经活动最小的这部分，叫做意识的神经相关机制。那么这本书整体上面就讲研究这些事情。

像意识它还要和有些下意识的，因为有关系要分开来。所以有些很复杂的活动不一定有意识。那他比如说举例，说有的梦游的病人，他可以做很复杂的动作。但是他并不做梦，他完全是没有意识的，这个时候他就所谓，他其实等于是有一个自动的程序在那。所以现在我把它翻译成叫做“无魂人”，原来翻译成为僵尸。因为后来大家觉得僵尸这个词不太好，听起来挺有迷信的一些。所以讲他并不进入意识，但是他自动的做一些动作。所以这样的话我们就可以把意识到对着脑的活动，有的是意识到了，有的是没意识到，把它区分开来。所以现在关于这方面有很多的研究，比如说《脑科学的故事》的封面图，这种也是通常用来做研究的。这个图你可以看成是两个人相向而面对面，中间有个烛台隔开来；你也可以看成是一个人，就在那烛台的背后。但是你意识上面你在某一个时刻只能够意识到其中的一个内容，而不可能同时意识到两个内容，这就叫做交变图。所以现在人们研究意识的时候也往往利用这样一种交变图来研究意识。所以讲看你意识到是两个人的时候，脑子哪一块在活动；你意识到是一个人的时候，脑子在哪一块在活动。那么这样就可以把意识的神经相关机制，就把他意识到的东西和某一部分脑活动联系起来。但是这是克里克和科赫他们的一派。

这本书里面讲的主要就是它是和意识到的内容相紧密结合的。这个是即意识到某一部分内容的时候，都有脑的哪些活动是和这个东西有关，哪些没关。它的好处是完全用神经生物学以及神经病学的事实作为根据。

本书是给科学家，特别是年轻科学家写的一本入门性读物。希望他们能为这个领域做出贡献。所以这本书可以讲是既严谨，但是又通俗好懂的。本书是得了2013年的第26届华东地区科技出版社优秀科技图书的二等奖。

至于第四类作品只有一本书，还在写。是和德国退休IT工程师卡尔・舒拉根赫夫一块合写，而将由我自己翻译的《有关脑和人工智能的迷思：一位德国工程师和中国科学家之间的对话》。这本书主要就是由于我和卡尔从2013年开始，一直通信讨论神经科学和人工智能中间一些使我们感到迷惑的问题。那么有些问题我们觉得有些时候可能是不真实，使人觉得是像那么回事，实际上是错误的。有一些可能有不同的说法，甚至我和他的想法也不统一。那么究竟谁对谁错，都讲出根据，但是不一定最后统一。也有些问题到现在为止我和他可能都不知道，我们都不知道最后真正的结论是什么。但是是提出了一些问题，要引起思考。所以我们想，因为我们觉得科普不光是要使人得到知识，而更重要的是要使读者进行思考。就从里面对有些问题进行思考，这些思考可以是为什么这样说？为什么有的对？为什么有的不对？那么也有的可能到现在还没有定论，但是可以思考。我们觉得应该是怎么样，将来是对还是错，靠将来的事实来说明。所以我想我最后这一本书也可以作为我写的这样一些书的一个小结，所以使引起读者来思考。是对是错？我们不应给出结论，但是是给出根据。都不是说我只是给你讲这个没有结论，不知道是对是错。我们给出来一些根据，可能这样考虑，但是没有结论。我想这些是我到目前为止所做的一些科普的活动。